求索中国国情下的城市环境管理之路

环境是一个"大政治",环境问题也绝非一个技术问题,而是包含了政治、经济与文化,涉及个人、市场与政府,并以各种形式融入了生产、流通、分配与消费.在如此庞杂与繁复的问题面前,具备颇多技术性特点的污染防治工作如何找到破解之道,显而易见,必将长路漫漫,任重而道远.     

大力开发利用核能解决环境问题

环境保护部部长周生贤日前强调，核电是当今最现实可行、能大规模发展的替代能源，是优化中国能源结构、保障能源供应安全的必由之路。要逐步改变以煤为主的能源结构，发展清洁能源，从源头上解决环境问题。     

初中政治教学存在的问题及解决措施

随着社会地不断发展,我国人民的生活水平得到了明显的提升,但随之而来的中外各种不同层次的负面文化的冲击,在某些程度上影响着青少年思维能力和道德水平的提升。尤其对于正处在青春发育时期的初中生来说,他们的世界观、人生观和价值观还不够成熟,心智及自身判断能力较差。因此,在这种社会背景下,加强初中政治课程的教学力度是确保初中生保持思想先进性的重要环节。在整个初中课程体系中,我们应当把思想政治课当做基础科目给予足够的重视。随着,新课程改革地不断深入,初中思想政治教学有了前所未有的进步,取得了许多有益的教学成果,但是在某些方面仍然存在着一些问题,有待于我们去解决。本文就目前初中政治教学中存在的问题进行了研究,并对如何提升初中政治课堂教学水平展开了探讨,希望能够对初中政治教学的长足发展有一定的帮助。     

问题化教学在初中化学课堂中的应用分析

随着教育教学的不断发展,教学方法中的问题化教学法越来越被国内各学校所重视,它不仅能够创造有意思的语言情境,而且能有效调动学生学习化学的积极性,使学习化学变得有趣而高效。本文首先对当前初中化学教学中存在的问题进行了分析,进而对问题化教学在初中化学课堂应用的意义及措施进行了探讨,以期为广大同仁的教学提供一定的参考。     

浅谈政治课堂中学生问题意识和能力的培养

在政治课堂教学中开展问题教学应该创设情境,培养学生的问题意识;应该加强引导,培养学生的提问能力;通过师生共同讨论,培养学生解决问题的能力;在问题中总结反思,培养学生知识迁移和应用能力。     

环境水质学重点实验室微界面水质学研究组

研究团队:汤鸿霄(院士、研究员),王东升(研究员),石宝友(副研究员),肖峰(助理研究员),杨晓芳(助理研究员),门彬(助理研究员),徐绪筝(研究实习员)研究方向:环境微界面水质过程科研理念:以水体颗粒物为核心研究体系,着重于环境微界面过程的基础理论创新研究,发展水质转化的现代科学与高     

克拉玛依市核技术应用单位安全监管中应注意的几个问题

克拉玛依市的核技术应用逐渐增多，带给人们在工作、生活等方面快捷和高效的同时，随之也带来了潜在的辐射安全隐患，辐射风险由此增加。本文探讨了在辐射环境管理中监管执法面临的实际问题和解决问题的思路。强调了监管的重要性。     

赛默飞推出HPLC Troubleshooting App

在一套新的HPLC方法开发过程中,往往会发生意想不到的状况,如除进样峰以外的所有色谱峰均为倒峰.即使伴随着色谱技术的发展,许多问题得以解决,但一些出乎意料的问题还是会发生.您该怎样查明是哪里出现了问题,并快速解决呢     

环境监测LIMS建设中的问题及对策分析

随着科技科经济的飞速发展,现如今我国很多企业已经将LIMS系统广泛的应用到了实验室管理当中,通过运用这一系统可以有效的帮助实验室的日常管理形成特定的管理程序,对数据的分析和管理都起到了促进性的作用,但是从目前的情况来看我国还暂时没有全面成功实施的范例。下面笔者将会针对我国环境监测LIMS建设中存在的问题以及对策进行具体的论述和分析。