基于SPSS软件对大学生寝室用电安全意识的分析 ——以四川师范大学为例

为探究大学生寝室用电安全意识的现状及分析性别和年级两个变量对其的影响,本文采用问卷调查的方法对大学生进行调查。调查步骤分为预试问卷编制、预试、问卷可靠度分析、正式问卷确定和正式调查。利用SPSS24.0软件对调查结果进行独立样本t检验、单因子独立样本变异数分析(ANOVA分析)等操作,使分析结果更加科学和准确。最终得出结论:大学生寝室用电安全意识在安全认知知识方面较为深刻,在安全认知体验方面有一定的察觉能力,在安全认知监测方面还急需加强学习。另外,性别因素对安全意识有一定影响,年级因素对安全意识没有显著影响。并根据以上结论提出提了高大学生用电安全意识的对策。     

大学生旅游满意度的影响因素研究

在竞争日趋激烈的市场环境下，顾客满意度理念已逐步渗透到企业的经营战略和日常管理中，并成为学术界的研究热点。结合统计学、AMOS的相关知识，通过因子分析方法和ACSI模型研究了大学生对昆明旅游满意度的影响因素。     

基于农校对接的高校食品安全管理研究

从高校食品工作的特点出发,总结了高校食品安全的特点,提出了＂农校对接＂的解决途径,并分析了开展农校对接的意义,从高校食品安全管理者、食品供应者、物流等角度阐述了开展农校对接的具体措施。     

试论高校图书馆馆员与大学生的沟通交流问题

有效的沟通交流是高校图书馆馆员与学生增进了解、加深友谊的重要途径。馆员与学生沟通交流应具有主动性、平等性、信任性、尊重性、差异性。馆员与大学生进行有效沟通，应该采取“面对面的沟通交流”、“书信沟通交流”、“网上沟通交流”的方式。在沟通交流过程中，要掌握一定的语言技巧，尽量消除沟通交流的障碍。     

中国绿色食堂评价指标体系构建

绿色食堂是实现绿色餐饮的重要构成,构建科学的绿色食堂评价指标体系对餐饮业健康良性发展十分关键。目前,国内缺乏关于绿色食堂的有效评价指标体系。本文遵循目的性、科学性、系统性、可行性、动态性五大原则,探索构建了中国绿色食堂评价指标体系。该体系从反食品浪费与绿色消费、食品安全与营养、节能减损、污染物控制、绿色服务与运营管理5个方面17个指标给出相应的评价标准并赋权。最后,本文以高校食堂为例,通过全国层面的数据调查和个别高校的案例研究,从反食物浪费的现实需求和消费者认同视角,证实了评价绿色食堂需要对反食品浪费和绿色消费指标予以高度重视。本文为绿色食堂评价指标体系的完善提供了初步依据,有助于《反食品浪费法》在食堂场所的实施实践。     

大学生兼职期间权益保护问题探析

大学生兼职市场存在较严重的问题:中介机构的不规范经营,兼职市场的混乱,社会信用制度的不健全,大学生本身信用及法律意识薄弱,思想道德修养不高等,导致大学生兼职期间权益被侵害问题日益突出.因此,必须采取相应对策:小心提防,增强法律意识,规范和管理兼职市场,加强思想道德建设,健全社会信用制度等.以此来保护大学生兼职期间的权益.     

职业技术学院教师队伍的SWOT分析与对策--以湖南工业职业技术学院为例

从高职学院人力资源开发与管理者的角度，通过对湖南工业职业技术学院师资队伍结构、素质和管理现状进行了SWOT分析，针对性地提出了高职学校师资队伍建设的战略思路、战略重点和系统策略．     

大学生地震灾害风险认知调查

风险认知是人们对影响日常生活和工作的各种因素的心理感受和认识,是测量公众心理恐慌的指标。开展风险认知社会调查,研究大学生对灾害风险的认知特征及其主要影响因素,不仅有利于强化大学生的地震灾害意识,而且还能为政府的综合防灾减灾规划和地震灾害管理提供决策依据。选择桂林市5所不同类型的高校进行问卷调查,通过统计分析675份有效...     

我国大学生旅游者环境意识与行为特征研究

作为潜在的生态旅游者群体,大学生对环境问题的认识、态度及其行为倾向对于旅游地生态环境的可持续发展至关重要。文章以南京林业大学为研究对象,通过问卷调查,以配额抽样法探讨大学生旅游者学科专业、性别因素对环境意识的影响,了解环境心理与行为特征,并与国内生态旅游景区旅游者进行对比,研究发现当代大学生旅游者表现出较好的环境态度和倾向,行为意愿上显示出"绿色"的特征,同时专业课程学习以及实践经历能够增强环境认知和情感,对旅游环境与生态知识的渴求和认知程度对整体环境意识水平有较大影响,然而大学生旅游者的环境意识多来源于理论,存在着知行脱节,环境行为滞后于环境情感、意志。应将旅游环境教育与各学科教学结合起来,开展培养环境责任和环保能力的旅游实践活动,加强大学校园环境及文化建设,积极培育大学生旅游环境意识及管理旅游环境行为。     

高校债务风险预警模型构建及配套策略研究

高校银行贷款的风险防范，是一个关系到学校生存与发展的大问题，许多的防范策略都各有一定的实用价值．但传统的预警模型实用性不佳，主要是一些细节存在着理论缺陷，效果不显著．根据高校债务风险的基本状况，排出其风险预警体系的构成因素，对一般的风险预警模型，做出适度调整，引入债务负担率和债务依存度的概念，使预警模型更符合高校实际，能够很好地预警债务风险，以利防范．图2，参6．