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地理活动化教学是以教育性、探索性、创造性的学生主体活动为主要形式,以学生主动参与、主动思索、主动操作、自主活动为特征,以达到促进学生认知、情感、个性等全面和谐发展为目的的一种教学组织模式。它要求教师将“活动”思想渗入课堂设计和教学过程中,创设“活动”情境,培养学生 相似文献
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介绍渗滤液处理中活性污泥的训化与调试过程。试运行的实践表明 ,单纯采取闷曝无法实现活性污泥的大量生长 ,必须适量投放营养物 ,才能完成活性污泥的训化 相似文献
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徐小龙 《中国ISO14000认证》2007,(3):46-46
业内对环境管理方案是否需要文件化存在不同看法,本文提出,IS014001:2004标准虽然没有直接给出方案文件化的要求,但隐含了方案应当文件化。 相似文献
35.
根据铁岭市城区餐饮业分布的特点和泔水收集饲料化处理等问题进行分析探讨,找出一条适合目前国情的餐饮泔水综合利用的有效途径。 相似文献
36.
国内外城市垃圾能源化焚烧技术发展现状及前景 总被引:18,自引:0,他引:18
本文详细介绍了国内外城市垃圾焚烧回收能量技术的发展现状及国内研究进展,分析了国内外城市垃圾的特点及国外焚烧技术的特征。作者认为,城市垃圾的能源焚烧是我国城市垃圾处理的一个有发展前景的方式;由于垃圾质量的差异,焚烧技术与国外应有所不同,本文还介绍了自行开发的日处理垃圾量300t/h的循环流化床垃圾焚烧炉。 相似文献
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38.
提出了集旋流分离、过滤分离、粗粒化分离以及重力分离技术于一体的紧凑型固-油-水分离技术,并研制了相应的装置,对重庆市的汽车摩托车制造、机械加工、汽车维修及储运油容器清洗产生的固-油-水混合物进行处理,保护长江、嘉陵江及三峡水库的生态环境,排放水含油量小于10mg/L;由于采用了高效旋流分离等技术,结构紧凑,非常适用于要求移动性好的场合;装置具有自动加热、自动排油和自动排水等功能,实现了无人职守,运行成本低。 相似文献
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40.
陨石母体间的高速碰撞会在陨石体中产生大量的冲击效应,它主要包括冲击变质和冲击角砾岩化。冲击变质基本上是在相对封闭的条件下发生的,而冲击角砾岩化是在开放体系中进行的,它包含了物质与能量的交换。冲击变质与冲击角砾岩化是普通球粒陨石冲击作用的两个重要效应。一般来说,冲击角砾岩含有受冲击变质的角砾或岩屑。本文比较全面地阐述了冲击作用对普通球拉陨石的岩石学特征及物理与化学特性(矿物结构、热释光和稀有气体等)的影响,计算了主要陨石类型中特征冲击结构形成的最小碰撞速度,描述了不同规模球拉陨石母体之间的碰撞情形以及冲击变质与冲击用麻岩化形成的地质背景。 相似文献