治鼠的关键在于“治人”

自然可以没有人类,人类不能没有自然。人类必须摆正自身与自然的关系,同自然万物和谐地共处,才会得到自然界的长期哺育和呵护。对于草原鼠害之类的生态灾害事件,运用任何物理的、化学的措施和手段,都只能是治标而不能治本。     

血腥的《海豚湾》

一个国际野生海豚救援组织冒充游客,打入日本一处常年捕猎海豚的海湾,想方设法避开了当地警方和有关部门的跟踪、查问、阻拦以及不明身份者的骚扰纠缠,秘密拍下了当地渔民对海豚的大屠杀场面,将之公布于众,震惊了世界。     

土壤-植物系统中磷和砷相互作用关系的研究进展

砷元素导致的环境污染问题日益突出，施磷已成为植物修复砷污染土壤过程中必要强化措施之一。土壤-植物系统中磷和砷的相互作用关系是非常复杂的，研究表明：磷和砷在土壤中往往是共生的，但又存在竞争吸附关系；磷和砷在不同植物中的相互作用关系主要有拮抗效应和协同效应；有必要通过分子生物学手段对磷和砷表达基理进行深入研究，获得对砷具有超积累能力的植株。     

保护自然 让悲剧不再发生

国人一定要记住2010年8月15日,舟曲之殇,全国之殇。愿世人哀之更要鉴之,常怀敬畏自然之心。我们在悲痛中思考,要善待自然,保护自然,让悲剧不再发生。我们一定要与自然和谐相处。     

专题Ⅱ 绿色生活的未来

策划人语:在前工业化社会中,人与自然共生、共存、共荣。工业文明到来,给予了人类前所未有的征服和改造自然的能力。而工业化的过程,人类与自然愈发疏离,渐行渐远。从18世纪的伦敦到现在的中国,我们在享受工业文明所带来的种种便利的同时,     

打造特色环境教育 促进校园和谐发展——扬中市兴隆中心小学环境教育工作侧记

扬中市兴隆中心小学,自2001年以来,始终围绕"抓环境教育,办特色学校"的指导思想,沿着"以创建绿色学校为载体,打造环境教育特色"的办学思路,打造了"绿色兴小"的学校品牌。十年间,学校展开了丰富的校园文化生活,践行文化理念,用"精致、生态、美观"的理念打造了学校的绿色文化,让全体师生时时感悟、处处滋润、年年积淀。     

“人与自然”摄影比赛征稿启事

经济的高速发展，城市化进程的不断加快，造成对自然环境的影响日益深广。保护环境，落实科学发展观，已经成为社会各界的共识。为吸引更多人关注环保、重视生态，环境经济编辑部将举办“人与自然”主题摄影大赛。大赛倡导“关注环境、善待自然”的理念，期望通过更多群众町参与的方式，影响更多的人行动起来，保护环境，保护生态。现特向社会各界朋友征集图片，期待您的踊跃参与。     

当代文化与环境的对立

环境问题既不是一个简单的技术问题,也不是一个单纯的权利和道德问题,而是一个文化问题。文化是自然的对应物,早期文化注重人与自然的交流;现代市场经济的文化,将财富和资源占有的多少作为衡量一个人价值大小的最重要(甚至是惟一)的尺度,刺激超级消费,加深了人与自然的隔离,付出了沉重的环境代价。展望未来30年环境问题,对控制并塑造我们的社会和文化话语进行批判性反思,尤为重要。     

让潜在优势逐步显现——对我国生态文明建设的几点思考

很多人认为,我国向生态文明转型主要优势有三:一日中华传统文化蕴含着丰富的生态智慧可资借鉴;二日社会主义制度的优越性;三日西方工业文明遭遇了困局就是我们的机遇。对此,笔者不置可否,但同时也觉得,上述优势目前更多还是潜在的,让其充分显现是当务之急。     

谈构建民族地区语文和谐课堂的关键——说写训练

随着我国教育事业的不断发展,少数民族地区的语文教学问题也引起了人们越来越多的重视。就我国西藏地区来讲,因为其民族的母语并不是汉语,所以在一个缺少汉语环境,存在着一些文化冲突以及障碍的教学背景之下,如何构建一个和谐的初中语文课堂就显得尤为重要。