环境保护职业教育校企合作的难点与对策

环保职业教育校企合作中存在深度和广度不够、政府主导作用没有充分发挥、环保职业院校努力不够、企业热情不高等问题,这些问题出现的根本原因有环保工作自身的特殊性,环保职业教育与行业发展疏离和高校毕业生就业岗位下沉等。充分发挥政府主导作用和环保行指委平台作用是解决问题、破解难点的关键,政府制定完善的政策法规是重中之重。"政、校、企"三方合作并建立完善的运行机制是我国环保职业教育校企合作有效开展的良策。     

市场与政府对农户绿色防控技术采纳的协同作用分析

农户绿色防控技术的采纳对于农药减量、农产品质量提升和生态环境保护具有重要的积极作用。基于湖北宜昌、丹江口和江西赣州285个柑橘种植户样本,运用二元Logistic回归方法,分析市场利润与政府的激励和约束政策对农户绿色防控技术采纳意愿和行为的影响。研究表明:(1)仍有36.14%的样本农户在具有绿色防控技术采纳意愿的前提下并没有真实的绿色防控技术采纳行为;(2)农户的绿色防控技术采纳行为表达受市场利润与政府激励和约束政策的双重影响。在绿色市场发展不完善,市场利润激励不足的情况下,政府激励与约束政策均能不同程度促进农户的绿色防控技术采纳行为。也即政府激励与约束政策弥补绿色农产品市场不足,在引导和规范农户的绿色病虫害防治上起到积极作用。     

广东省商务厅等部门联合发布10条措施 推进再生资源回收体系建设

为落实《广东省城市生活垃圾分类实施方案》《广东省农村生活垃圾分类实施方案(试行)》《广东省2020年城市生活垃圾分类工作要点》有关要求,进一步完善广东省再生资源回收体系,提高再生资源回收行业发展质量,推动再生资源回收体系与生活垃圾清运体系两网衔接,助推生活垃圾分类工作实现减量化、资源化,广东省商务厅联合省发展改革委、工业和信息化厅、财政厅、自然资源厅、住房和城乡建设厅、农业农村厅、供销合作联社发布了《关于推进再生资源回收体系建设促进生活垃圾减量化资源化的通知》(粤商务管字[2020]29号,以下简称《通知》)。《通知》共分为健全再生资源回收体系、推进回收网络进社区、提高低价值可回收物回收率、促进行业规范发展4部分共10条。     

工作场所职业工效相关因素及其管理初探

为了探讨工作场所职业工效管理的基本策略和方法，在概述职业工效相关因素类别、相互关联及评价方法等基础上，提出基于职业病危害防治要求、风险管理理念和管理体系建设模式的职业工效不良因素干预管理的初步策略及实施要点。研究结果表明:工作场所职业工效相关因素包括个体特征、工艺设备及其布局、工作系统设计、作业环境、作业管理和社会心理因素等，不同因素间存在直接或间接的相互影响，并最终影响到微观层面劳动者职业活动的工效特点及宏观层面工作场所整体的职业工效特征；实施有效的职业工效管理，在于科学辨识、评估不良职业工效因素的基础上，进一步在职业病危害预防控制的不同阶段采取合理可行的管理方法进行干预，并持续改进。     

盐城市安全生产“一票否决”动真格

日前，盐城某工业园区主要负责人由于未按规定上报安全生产事故，被取消晋升副处级领导干部资格。这是《盐城市安全生产“一票否决”实施办法》出台后，因安全生产工作不到位被取消晋职晋级资格的第一位领导干部。     

中国循环经济发展论坛原则通过《上海宣言》呼吁将循环经济评价指标纳入政府政绩考核

中国循环经济发展论坛21304年会于2004年11月7日在上海闭幕，原则通过了《上海宣言》，200多位与会者在宣言中共同呼吁，各级人大和政府要加强对循环经济的宏观指导，将循环经济评价指标纳入政府政绩考核。     

山西省政府要求煤矿复产 劳动用工验收握有否决权

8月9日，山西省政府通过对煤炭生产企业劳动用工情况进行的专项治理整顿后，首次将劳动用工管理纳入煤矿整顿验收工作，要求停产整顿煤矿复产时，必须过“劳动用工”验收等4项指标，且须全部达到百分之百。     

解密“天心现象”——长沙市天心区依靠创新建立“最充分就业社区”

两年前，湖南省委书记、省人大常委会主任杨正午致信天心区八角厅社区，对社区率先成为全省第一家“最充分就业”社区表示热烈祝贺，并赞扬该社区是“全省社区就业工作的典范”。副省长郑茂清亲临社区并授予“湖南省首家最充分就业社区”荣誉牌匾。两年后的2005年10月底，该区实现最充分就业社区40多个。     

急症当下猛药——关于昆明市东川再就业特区的调查

资源枯竭城市在我国属于特殊的城市类型，在资源枯竭城市中，云南省昆明市东川区还属特殊，是特殊中的特殊。东川区是全国惟一一个因资源枯竭而由原来的地级市降级为昆明市的县级区；更因为就业问题特别突出，于2004年设立再就业特区。这两点在全国都是独一无二的。“特殊”意味着在资源枯竭城市中东川为最难，也正因为如此，东川区的政策施行对全国的资源枯竭城市经济转型和解决就业问题是有意义的。