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1.
《环境教育》2012,(9):40-40
作为省级环保部门“一把手”荣获绿色中国年度人物,何发理是第—人。组委会称何发理是“守土有责、勇于创新,带领陕西环保工作进入全国第一梯队行列的公务员,是绿色发展的倡导者、探索者和实践者。”  相似文献   
2.
<正>经我刊主管单位、主办单位研究讨论并征求相关专家意见,《海洋环境科学》编委会换届工作近日顺利完成。我刊第七届编委会由海洋环境相关各领域的知名专家、学科带头人组成,新的编委会将以严谨的学术作风和积极的工作态度,为我刊的办刊质量提供保障,帮助《海洋环境科学》在学术质量、编辑水平等方面不断提高。换届之际,我刊编辑部全体人员携广大读者、作者,也向历届编委会的主编、编委和审稿专  相似文献   
3.
《环境教育》2008,(10):22-22
在《环境教育》创刊100期之际,我作为一名从教20年的地理学科带头人,发自肺腑地说“感谢!感谢《环境教育》伴我成长、伴我成功!”《环境教育》是我教学生涯中的好帮手,给我带来收获。  相似文献   
4.
刘鸿亮院士是我国著名的环境工程专家,是我国水环境研究领域的学术带头人,在我国的湖泊调查、湖泊环境数据库、湖泊富营养化机制、湖泊污染综合防治技术等方面做了大量研究工作。现任中国环境科学研究院学术委员会主任,环境保护部科技顾问委员会副主任。  相似文献   
5.
如果说科技进步是社会发展的强大动力,环境科学则是社会健康发展的有力支撑,在我省环境科学领域,有着这样一位学术带头人,他用十年的时间,将一个科技与经济实力薄弱的小所,发展成为全省乃至全国名列前茅的环境科研院所,他带领环科院坚持不懈的为政府环境管理决策、为社会可持续发展、为重大建设项目提供强有力的科技支持,他用自己渊博的学识为环保事业源源不断的培育输送着科技人才,他就是河北省环境科学研究院院长、全国五一劳动奖章获得者王路光。  相似文献   
6.
《安全》2021,(1):I0003-I0003
聂百胜,中国矿业大学(北京)应急管理与安全工程学院副院长。全国科技创新领军人才联盟理事。获得中组部“万人计划”科技创新领军人才、英国皇家工程院“Leaders of Innovative Fellow”、中国青年科技奖、教育部新世纪优秀人才、国际清洁能源拔尖人才、全国煤炭教育工作先进个人、霍英东青年教师基金、孙越崎青年科技奖、北京市科技新星、北京市安全科学与工程学术带头人和全国煤炭一线优秀青年科技工作者等荣誉称号。  相似文献   
7.
《地球与环境》2005,33(4):F0002-F0002
<正>贵州大学是贵州省唯一一所国家“211工程”重点大学。其前身是1902年创建的贵州大学堂,历经省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学时期,新中国成立后定名为贵州大学。1951年11月,毛泽东同志为贵州大学亲笔题写校名。1997年8月,原贵州大学和贵州农学院、贵州艺术高等专科学校、贵州省农业管理干部学院完成了第一次合并组建;2004年8月,在原贵州大学和原贵州工业大学的基础上合并组建新的贵州大学。  相似文献   
8.
《中国安全科学学报》2005,15(8):F0002-F0002,i0001,i0002
隽志才教授,博士生导师,上海交通大学交通运输研究所所长。1954年12月生,吉林公主岭人。毕业于吉林工业大学交通运输管理工程专业,1994年12月被评为原机械部跨世纪学术带头人,1998年被聘为博士生导师。  相似文献   
9.
近几年福建省厦门电业局随着企业的不断发展逐步建立了绩效管理考核机制,变岗位技能工资制为岗位薪点工资制,加大了一线生产岗位的分配力度,同时设立专业技术带头人及后备人员的选拔聘任制度,企业经济效益不断提高,但企业高层管理者时有听到员工各种各样的抱怨,员工的工作积极性、主动性有时表现欠佳,技术骨干有不愿从事技术工作的倾向,中层管理团队士气不太高,种种情况促使企业高层决定借助员工满意度调查诊断企业人力资源管理现状、评估企业政策对员工的影响,了解员工对企业的期望和需求、发现员工对企业相关政策制度的满意度,诊断企业管理中存在的潜在问题,采取相应措施改进管理,不断提高员工对企业的满意度和忠诚度,增强凝聚力,促进企业可持续发展。  相似文献   
10.
《环境教育》2012,(7):18-18
作为天津环保宣教的带头人,他深谋远虑,实施"实战壮队伍"战略,创办了内部"模拟报告厅"活动,为天津宣教队伍的长远发展奠定了坚实的理论基础。郝未宁,天津市环境保护宣传教育中心主任、书记,1997年开始投身环保事业。一直以来,他凭着对环保事业的热爱和忠诚,在平凡的岗位上,以强烈的责任心和满腔的热情,为天津的环境保护宣传教育事业默默奉献着自己的热血和才智。  相似文献   
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