实施可持续发展的政策选择和法律框架

实施可持续发展的政策选择向可持续发展过渡，是摆在每一个发达国家和发展中国家面前的共同任务。中国在环发大会之后，根据《对世纪议程》精神和要求，立即制定了忡国对世纪议程》，这是一个纲领性的文件，是指导中国经济持续，健康地发展的一种正确选择。目前，在人口、资源和环境等方面我国面临著严峻形势，存在着诸多突出的矛盾和问题。倘若解决不好，就有可能制约经济发展，影响“三步走”战略目标的实现。因此，必须从现在起，按照《中国对世纪议程》的要求，转变传统发展战略，走可持续发展道路，协调好人口、资源、环境与经济发展的…     

开展环保培训 提高公众环境意识

开展环保培训的必要性 　　我国在《中国 21世纪议程》中明确提出：“加强环境机构建设,组织义务培训,提高决策管理者的素质,广泛深入地开展宣传教育活动,普及环境科学知识,提高全民族的环境意识”。走可持续发展的道路,决不只是某个行业、某个部门的事,也不只是环保机构的事,它是一项需要全社会共同关注、共同参与的伟大事业。一个国家对环境、对资源的保护程度,一方面取决于环保专业领域的作为,它包括环保技术水平、立法执法情况,以及人员的专业素质;另一方面,取决于全社会的环境意识水平。广泛地开展环境保护的宣传教育培…     

湿地保护的先进理念

经济-社会-环境大系统思想 湿地所面临的这些问题不仅仅是生态环境问题，也是人口、经济问题．湿地保护需要放在经济一社令环境这个大系统中考虑。采用“资源-生产-再生资源”的循环发展模式，以尽可能少的资源消耗、尽可能小的环境代价实现最大的经济效益、社会效益和环境效益。     

关于加强青少年生态道德教育的探索

1992年6月联合国环境与发展大会通过的《21世纪议程》中有一章专讲环境教育问题，提出“从小学学龄到成年都接受环境与发展的教育”．“鼓励大学设立对环境有影响的跨学科课程”．“推广与当地环境与发展问题有关的成年教育计划”。环境道德教育包括学龄     

试论环境保护与全球政治

在当前以政治、军事及经济利益为主要角色的国际政治舞台上，环境保护的地位不断得到提高。环境问题乃一国家安全问题的观念正为越来越多的人所接受；环境保护已成为南北关系谈判中最重要的竞技场之一；至于环境与贸易的关系，则炎是日益受到普遍的关注。环境保护与国际安全环境问题与国际安全的关系主要表现在两个方面：军事活动对环境的影响以及环境利益与合作对安全关系的影响。一、军事活动与环境（一）“安全”极念的演化传统的安全概念是以政治、军事力量为基础的。在这一前提下，各国出于安全利益的考虑，自然无暇顾及环境利益。但是…     

上海市“十四五”规划绿色发展驱动因素研究

本文首次以上海市“十四五”规划的视角，使用系统动力学方法研究上海市的绿色发展因素。首先确定了由经济、社会、环境、资源四个子系统交叉融合而构成上海市绿色发展系统，再基于系统动力学原理和上海市2012—2019年的数据构建上海市绿色发展模型，响应“十四五”规划在绿色发展方面设立的目标，构建多个未来发展情景并进行指标参数调控，依据各个情景的仿真结果，分析并总结了“十四五”规划背景下上海市的绿色发展特点。研究结果表明，影响绿色发展的关键因素由主到次依次为生态环境建设支出、研发支出、产业结构调整。相比于产业的投资结构调整，上海市对从业人员结构的调整可以高效平衡经济与环境的发展；加快科技创新可以在很大程度上抑制碳排放，从而快速实现上海市的“双碳”目标；针对化学污染物的治理，污染源防治不但十分有效，而且有利于持续性发展，这些措施应是上海市政府的首选。     

环境教育与研究性学习

一．环境教育 自联合国第27届会议规定每年的6月5日为“世界环境日”以来；世界各国的环境保护宣传活动蓬勃发展。保护环境，实施可持续发展战略，是当今世界的共识。环境保护，教育为本。联合国的《里约环境与发展宣言》和《21世纪议程》都明确提出了环境教育的可持续发展方向．《塞萨洛尼宣言》提出环境教育是为了环境和可持续发展的教育。     

发展循环经济需要构建多层面的创新体系

循环经济是一种工业化条件下的生态经济,是运用生态学规律而不是机械论规律指导人类经济活动的新的经济发展模式,它倡导经济、社会、自然的和谐发展,要求把经济活动组织成一个“资源-产品-再生资源”的封闭反馈式流程,使经济活动对自然资源和环境的影响降低到尽可能小的程度,以从根本上消解环境与发展之间的尖锐冲突。“减量化、再利用、再循环”是循环经济最重要的实际操作原则。     

“环境资源”——一个全新的概念

本文主要阐述了“环境资源”概念的含义以及这一新概念所具有的重要意义。     

国家环境保护总局统一规范环境监察机构名称

为进一步规范执法行为，树立执法权威，加强环境现场执法监督工作，国家环境保护总局决定将全国各级环保局（厅）所属的“环境监理”类机构统一更名为“环境监察”机构，并于２００２年７月１日以环发犤２００２犦１００号文发出通知。通知指出：一、将各级“环境监理”类机构更名为“环境监察”机构，是新的历史条件下，加强环境现场执法工作的一项重要举措，可以更加充分地体现行政执法职能，区别于社会中介性质的监理机构，有利于树立环保执法权威。考虑到与国务院即将颁布的《排污费征收使用管理条例》以及有关配套规定的衔接，请各级环…     

城市环境与城市环境问题

为配合目前正在进行的城市环境综合整治,本文将根据国内外一些不完整的资料对这两个问题简介如下: 什么是城市环境? 目前有大同小异的两种解释,主要包括三部分内容: 一是生态环境,由自然系统与人工系统两部分组成。自然系统包括地理条件、生物、大气、水体、岩石等。人工系统包括人口、人文景观、交通、信息、经济活动与环境污染等。二是生产环境,也可叫经济环境,是指物质生产环境。主要包括土地利用,资源能源开发利用,布局与生产组织状况,工农业生产和各项经济活动以及经济活动造成的污染与防治状况等等。三是社会环境,是指非物质生产环境。     

政府宏观调控与资源产业管理

1政府对资源产业管理须进行宏观调控社会主义市场经济对促进资源合理配置和经济可持续发展具有“基础性”作用，但政府的宏观调控在资源产业发展中也必不可少，这是由以下因素决定的。1．1资源价值的特殊性资源与其它生产要素的区别在于它不仅具有经济价值，而且具有存在价值和环境价值，这些价值有着不同的功能、作用对象、影响的领域和表达方式。①存在价值。资源天然存在时所表现的生命支持能力和可持续能力，价值的作用对象是包括人类在内的生物圈，影响领域是生态学，本质是非价格型价值，价值表达方式基本是实物型的生态学特征量。②…     

贯彻厅局长会议精神，推进区域环境督查工作——在督查中心工作座谈会上的讲话

2006年，被称为环境保护“历史性转折”的一年。在这一年中中央提出了环境保护与经济增长并重，同步和综合发展的要求；在“十一五”并局之年面对中央所提两个环保指标均未完成的形势．5个地方环境督查机构应时成立．进一步完善监察机制，国家环保总局加大执法力度加强了和各地政府的协调与联系，展望新的一年．环境保护之路依然漫漫修远．     

整合环境教育资源，形成环境教育特色

当人们第一次将“环境”与“教育”连起使用时是否意味着许多严重的环境问题已经出现？上个世纪60年代以来，许多严重的环境问题出现了：全球变暖、沙漠扩展、土地退化、洪水、干旱、酸雨……面向21世纪，全世界开始不约而同地把目光投向环境教育，许多国家和地区都迅速地规划了环境教育战略，如我国推出了可持续发展白皮书——《中国21世纪议程》。今天，关注环境教育已经越来越成为人们的普遍认识。就正规教育领域而言，环境教育对学校教育提出了前所未有的挑战。那么，如何深入探索学校环魔教育管理，提升学校环境教育品质，树立学校环境教育品牌，以促进环境教育的快速发展，也成为每一个教育工作者崭新的实践和研究课题。     

深入开展环境监理工作的几点认识与做法

我们江苏省盐城市自1991年被国家环保局列为全国第二批环境监理试点城市以来，成立了副处级建制的盐城市环境监理支队，对环境监理机构内部管理制度以及规范化建设等方面进行了卓有成效地探索，形成了比较系统和比较完善的工作思路和工作方法．多次受到国家、省环保局和市人民政府表彰。一、正确认识环境监理工作的内涵及其目的环境监理工作从其本质看，就是环境保护现场监督检查执法活动，而在《环保法》中这一职能是赋予县以上各级环境保护行政主管部门的。作为事业单位性质的环境监理机构独立行使环境监理职能，《环保法》没有授权。然而…     

谈谈环境模糊系统

近些年来,我国理论界对环境系统做了大量的研究工作,也取得了很大进展,但是,还很少有人运用模糊数学对这个问题进行较为详细的理论分析。本文就是运用模糊数学的原理,对环境系统以及它与经济系统、社会系统、科学技术系统的关系进行简要探讨的介绍。一、环境系统是模糊系统任何一个系统都是按照自身的规律客观地存在和运动着的。因此,就环境系统本身来说,无所谓“精确”与“模糊”之分。精确性与模糊性概念是两个认识论范畴,只有在认识论范围内才有意义。在模糊数学产生以前,人们在研究系统及其各种模型(如数学模型、网络模型、物理模型等)时,都     

访日心得

自2001年国家环境保护总局、教育部、全国少工委联合开展的争当环境小卫士系列活动,历时一年多,现已圆满结束。本次活动的特点是领导重视、组织落实、参赛人数多、效果显著。全国有百万名小学生参与,其系列活动中的“全国小学生环保知识大赛”、“全国小学生环保知识电视对抗赛”和“组织小学生开展具体的环保活动”三项主要活动获得了很大成功。并在全国产生了广泛而深远的影响,涌现出一大批成绩突出的小学生和环境小卫士。同时各省、自治区、直辖市的环保和教育部门、少年工作者、环保志愿者、以及中央电视台等新闻媒体也都为积极开展争当环境小卫士的活动付出了辛勤的劳动。7月19日国家环保总局举行了“全国争当环境小卫士活动”发奖大会暨“中国环境小卫士赴日夏令营”开营仪式。国家环保总局、教育部、全国少工委的有关领导出席了大会并讲话。国家环保总局王玉庆副局长对该活动的意义进行了高度概括,他指出:“环境小卫士既是一个光荣称号,更代表了一种现代文明精神。我相信,今后会有更多的少年儿童成为环境小卫士,相信环境小卫士的精神将通过这次活动深深地植根于中华大地,鼓舞我们的下一代都能成为祖国的建设者和保卫者。”发奖大会上,三部委的领导向荣获本次系列活动的十佳省级争当环境小卫士活     

中国环境小卫士夏令营访日代表团访日获得圆满成功

自2001年国家环境保护总局、教育部、全国少工委联合开展的争当环境小卫士系列活动,历时一年多,现已圆满结束。本次活动的特点是领导重视、组织落实、参赛人数多、效果显著。全国有百万名小学生参与,其系列活动中的“全国小学生环保知识大赛”、“全国小学生环保知识电视对抗赛”和“组织小学生开展具体的环保活动”三项主要活动获得了很大成功。并在全国产生了广泛而深远的影响,涌现出一大批成绩突出的小学生和环境小卫士。同时各省、自治区、直辖市的环保和教育部门、少年工作者、环保志愿者、以及中央电视台等新闻媒体也都为积极开展争当环境小卫士的活动付出了辛勤的劳动。7月19日国家环保总局举行了“全国争当环境小卫士活动”发奖大会暨“中国环境小卫士赴日夏令营”开营仪式。国家环保总局、教育部、全国少工委的有关领导出席了大会并讲话。国家环保总局王玉庆副局长对该活动的意义进行了高度概括,他指出:“环境小卫士既是一个光荣称号,更代表了一种现代文明精神。我相信,今后会有更多的少年儿童成为环境小卫士,相信环境小卫士的精神将通过这次活动深深地植根于中华大地,鼓舞我们的下一代都能成为祖国的建设者和保卫者。”发奖大会上,三部委的领导向荣获本次系列活动的十佳省级争当环境小卫士活     

夏天的收获

自2001年国家环境保护总局、教育部、全国少工委联合开展的争当环境小卫士系列活动,历时一年多,现已圆满结束。本次活动的特点是领导重视、组织落实、参赛人数多、效果显著。全国有百万名小学生参与,其系列活动中的“全国小学生环保知识大赛”、“全国小学生环保知识电视对抗赛”和“组织小学生开展具体的环保活动”三项主要活动获得了很大成功。并在全国产生了广泛而深远的影响,涌现出一大批成绩突出的小学生和环境小卫士。同时各省、自治区、直辖市的环保和教育部门、少年工作者、环保志愿者、以及中央电视台等新闻媒体也都为积极开展争当环境小卫士的活动付出了辛勤的劳动。7月19日国家环保总局举行了“全国争当环境小卫士活动”发奖大会暨“中国环境小卫士赴日夏令营”开营仪式。国家环保总局、教育部、全国少工委的有关领导出席了大会并讲话。国家环保总局王玉庆副局长对该活动的意义进行了高度概括,他指出:“环境小卫士既是一个光荣称号,更代表了一种现代文明精神。我相信,今后会有更多的少年儿童成为环境小卫士,相信环境小卫士的精神将通过这次活动深深地植根于中华大地,鼓舞我们的下一代都能成为祖国的建设者和保卫者。”发奖大会上,三部委的领导向荣获本次系列活动的十佳省级争当环境小卫士活     

日本之行

自2001年国家环境保护总局、教育部、全国少工委联合开展的争当环境小卫士系列活动,历时一年多,现已圆满结束。本次活动的特点是领导重视、组织落实、参赛人数多、效果显著。全国有百万名小学生参与,其系列活动中的“全国小学生环保知识大赛”、“全国小学生环保知识电视对抗赛”和“组织小学生开展具体的环保活动”三项主要活动获得了很大成功。并在全国产生了广泛而深远的影响,涌现出一大批成绩突出的小学生和环境小卫士。同时各省、自治区、直辖市的环保和教育部门、少年工作者、环保志愿者、以及中央电视台等新闻媒体也都为积极开展争当环境小卫士的活动付出了辛勤的劳动。7月19日国家环保总局举行了“全国争当环境小卫士活动”发奖大会暨“中国环境小卫士赴日夏令营”开营仪式。国家环保总局、教育部、全国少工委的有关领导出席了大会并讲话。国家环保总局王玉庆副局长对该活动的意义进行了高度概括,他指出:“环境小卫士既是一个光荣称号,更代表了一种现代文明精神。我相信,今后会有更多的少年儿童成为环境小卫士,相信环境小卫士的精神将通过这次活动深深地植根于中华大地,鼓舞我们的下一代都能成为祖国的建设者和保卫者。”发奖大会上,三部委的领导向荣获本次系列活动的十佳省级争当环境小卫士活