国内外博物馆环境教育文献综述

随着全球各种环境问题给人类生活带来的种种威胁,人们逐渐开始关注环境保护和环境教育。环境教育的方式有很多,在博物馆进行的环境教育就是其中之一。本文对国外博物馆环境教育的研究进行了归纳,同时对国内博物馆的环境教育进行了全面总结,提出今后博物馆环境教育的研究趋势,以促进我国博物馆环境教育事业的发展。     

环境伦理教育的美学走向

文章提出了环境伦理教育的新思路：倡导环境伦理教育的美学走向，将其作为环境伦理教育的切入点和关键环节。在对环境伦理教育美学走向的涵义进行了详尽的诠释之后，提出了具体的实施建议和措施。     

立足环境渗透教育 培养青少年环保意识

文章叙述了渗透环境教育与创建环境教育示范学校及开展青少年环境教育的各种活动。进而说明环境教育形成合力对环境意识形成的作用。     

普通中等专业教育中的环境教育刍议

环境保护，教育为本。对中等职业技术学校而言，环境教育可分环境基础教育和环境保护教育两个阶段进行，第一阶段以提高学生对环境和环境问题的认识，培养良好的环境道德修复和保护环境的使命感，责任感为目的。第二阶段结合所学专业，深入进行相关的环境保护教育，培养学生解决环境问题的能力。     

论环境安全教育的内涵及其在环境灾害防治中的作用

环境安全已经成为当前环境问题的热点而日益受到人们关注，建立和实施环境安全战略已成为当前环境保护的迫切任务。环境安全教育是实施环境安全战略的根本途径，在维护环境安全、防治环境灾害中具有重要作用。文章分析了环境安全教育的内涵、在分析比较当前安全教育和环境教育内涵的基础上。对环境安全教育的内容和特征作了深入探讨，并分析其在环境保护和环境灾害防治中的重要作用。最后文章针对当前我国环境教育和安全教育的实际情况，提出有效实施环境安全教育的途径和方法。     

广州中小学生环境素质调查与环境教育方法探讨

对广州市中小学生环境素质现状水平进行了问卷调查，对社区家庭教育、学校教育及社会媒介等因素在中小学生环境素质教育中的作用进行了探讨，并对进一步加强中小学生环境教育提出建议。     

美国环境专业教育的现状与发展趋势研究

本文对美国的环境专业教育进行了分析和研究，根据环境科学研究中的几大关系将美国的环境专业划分为环境与城市规划、环境与建康、环境与工程技术、环境与自然资源及环境科学五个方向，并对每一方向的专业现状与发展趋势分别进行了阐述。最后介绍了环境专业的最新发展动态，并探讨了美国环境专业教育对我国的启示。     

中小学环境教育水平的方差分析

根据中国中小学环境教育现状调查结果，对中小学环境教育水平进行多元方差分析，得出６个对水平的主要影响因素，并提出了提高中小学环境教育水平的建议。     

中日高等环境教育比较研究

对８０年代、９０年代初和联合国环境一发展会议以后３个时期日本的本科生，研究生环境教育进行了调查与分析，并与我国高等院校的环境教育作了初步的比较。日本大学环境教育的特点是专业设置学科分布广、专业多元化，强调多学科知识教育，     

关于中小学环境教育实效性的研究与实践

分析了中小学环境教育目前存在的问题，并对２０所学校进行了针对性调研，提出环境教育应树立以人为本的观众、综合发展的观念、系统教育的观念等；着重阐述提高环境教育实效性的主要途径有，更新环境教育观念、注重学生环境道德内化过程，强化学生的教育主体地位等，强调了教师在实施中的重要作用。     

试论新时期我国环境教育改革与创新

环境教育是人类社会进步、发展的标志之一 ,伴随着社会文明程度的日益提高 ,环境教育也需与时俱进。本文主要阐述现代环境教育的特点及当前我国环境教育存在的问题和改革设想     

国际自然公园环境教育评价对我国的启示

环境教育是自然公园服务和管理的核心内容,从而必然成为自然公园综合评价的重要方面。国际上,自然公园环境教育评价已经伴随着公园综合评价的发展而不断成熟,但其在我国尚处于摸索和发展阶段。本文通过世界地质公园网络、美国、澳大利亚相关自然公园环境教育评价现状的分析发现,其发展经验对我国自然公园环境教育评价中确立基本流程和基本原则,制定评价指标体系具有了一定的启示意义。     

论环境教育对全球环境问题的响应

目前,环境问题日趋突出,成为全球关注的重点。这已不是一个国家、一个政府、一个研究所所能解决的事情,需要全世界的共同努力。环境教育亦是一个不可缺少的环节,这篇文章将从环境教育面对环境问题应该怎么做进行分析,把环境教育氛围普通环境教育和专业环境教育,具体分析这两种环境教育类型在面对环境问题时的不同做法。     

浅谈环境宣教对提高公众环境意识的重要性

环境宣教对提高公众环境意识、促进环保事业发展、建设环境文明发挥着先导、基础、保障和监督等不可替代的积极作用。在“十二五”开篇起步之际,做好环境宣教工作,进一步发挥环境宣教的功能与作用,是应对严峻环境形势和挑战、积极探索环保新道路的一项重要内容,也是一项重要的工作手段和方法。     

新时期环境宣传教育工作的思考和探索

环境保护是一个复杂的社会系统工程，环境宣传教育具有先导和前驱的重要作用，只有充分认识宣教工作的重要意义，建立良好的宣教体制，加大宣教投入，全面提高宣教队伍素质，积极开展宣传教育研究，进一步唤醒人们环境保护的自觉性和责任心，环境保护的目标才能实现。     

大连市农村居民环境意识调查分析

研究农村居民的环境意识对于确立环境管理的理论及把握农民的环境意识状况具有重要的意义。本文采用了问卷和访谈的方法调查了大连市农村居民的环境意识,并运用spas软件对调查数据进行了统计分析,得出大连市农村居民的环境意识水平高于2006年国家环保总局调查的全国公众环境意识的平均水平,但这一水平仍有待提高。最后,文章提出增强大连市农村居民的环境意识可以通过提高人们的文化水平、增加环境保护知识的宣传等途径来实现。     

环境教育与环境文献

根据我国环境类和教育类学术期刊上刊登的环境教育文献的比重和内容的调查结果来看，不管是环境科学界，还是教育界对环境教育的重视程度与环境教育本身的重要性不成比例，环境教育研究的落后已成为制约我国环境教育可持续发展的关键问题。     

县级系统开展全民环境教育探讨

叙述环境教育的产生及发展,介绍目前环境保护及环境教育还存在的问题,讨论了开展环境教育的必要性及有利条件,及在县级开展环境教育的基本作法。     

试论儿童的环境教育

儿童处于意识的最初形成阶段，环境教育应从小抓起；创设环境，营造环境教育的氛围；在日常教学活动中融入环境教育内容，采了适合儿童的方式渗透对儿童的环境教育，培养儿童良好的环保意识。