声音

警惕多余危害物左崇年听说成都飞机公司装配车间门口的警示牌上写着“警惕多余危害物”。这里的“多余危害物”是指不规范的生产工具和非生产所用的杂物。笔者突发奇想:形式主义不也是安全生产中的“多余危害物”吗?大凡越是事故多发的地方,安全口号越是喊得山响,措施定得越多。什么“八大措施”、“九项标准”、“十要十不要”等等,安全横幅、标语遍地。但这些只是“喊在嘴上,写在纸上,挂在墙上,落实不到行动上。”笔者曾随消防部门到企业检查消防安全,发现一企业墙上挂着的许多灭火器都是空的,且都用漆刷过如新。这些形式主义的“多余危害物”不知误了多少事,     

安全月需在“一大二重”上下功夫

“安全生产月”活动在全国开展以来,已形成了一定的影响。但难免也有安全月“年年搞．老一套”的感觉,“疲惫感”已经渐显。笔者认为．“安全生产月”活动需要在“一大二重”上下功夫、见实效。     

把握理论精髓理顺工作思路 抓好生产安全

以“解放思想,实事求是”为指导,转变观念,提出把电网安全作为安全生产的重点,完善“三项机制”抓好“四项工作”,确保安全目标的实现。     

如何强化“安全基础”

2015年“安全生产月”主题为“强化安全基础、推动安全发展”。那么何为“安全基础”？有人说是制度,有人说是队伍,有人说是设备,有人说是技术。那么安全基础究竟指什么？应该包括哪些内容？我们应该如何定义“安全基础”,又应该如何强化“安全基础”,并使之真正推动“安全发展”呢？本期我们就来谈一谈如何强化“安全基础”。     

老严教子

“老严您来啦!”“老严您上班去!”“老严您好!”工友们只要见到老严都会热情地和他打招呼。     

安全离我们有多远

在古代汉语中，并没有“安全”一词，但“安”字却在许多场合下表达着玖代汉语中“安全”的意义，表达了人们通常理解的“安全”这一概念。例如，“是故君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。”（《易·系辞下》）这里的“安”是与“危”相对的，并且如同“危”表达了现代汉语的“危险”一样，“安”所表达的就是“安全”的概念。     

读者心愿

安全(2006.01)安全生产重在“四防”一是谨防“安全”背后的“危祸”,即防止安而忘危;二是谨防“投入”背后的“白条”,即防止投入的短斤少两;三是谨防“合法”背后的“非法”,即防止官商勾结降低市场准入门槛;四是谨防“明停”背后的“暗开”。     

安全管理者威信与自我修养之“十法”

“威信”即威望和信誉。安全管理者要有威信,首先必须有别人对你的“信”,这个“信”则是建立在认为你诚实、可靠、信誉良好,并信仰崇奉的基础之上。只有在别人具备对你的“信”后,才有可能具备使人敬畏的气魄——“威”。安全管理者若能使违章者     

小议潇洒

“潇洒”一词走红,源于1991年的一首金曲,香港女歌手以昂奋、深沉、缠绵、恫怅情调演唱的《潇洒走一回》,使“潇洒”走进了社会生活,成了一句流行语和口头禅,成了一种所谓追求生活“质量”的活法。     

应重视发挥家属安全协管作用

编辑同志： 生活中,有这么一种现象,有的人不怕领导．不计违章造成的严重后果,而唯独怕家属的指责。为此,对那些“三违”人员就有过“七关”之说。这“七关”中就有家属这一关。由此说明家属在协助企业抓好安全生产的重要性．     

“安全科学学”理论与实践——20世纪80年代安全科学学科在我国初创纪实

从劳动保护科学概念人手，介绍了“安全技术与工程学”学科、专业的诞生过程，较详实地记录了20世纪80年代安全科学学科初创的始末。从中国劳动保护科学技术学会成立与安全工程试办专业的确立到安全科学学科概念及安全科学技术体系结构模型的提出，见证了从理论探索到实践认识提高与应用的过程。安全科学学科创建时期是我国安全科学理论与实践的一个重要阶段。     

厂内道口安全问题探讨

阐述了当前厂内道口的现状，并从人的因素与物的因素2方面分析了厂内道口安全管理上存在的问题和不足(如道口安全设施落后，无人道口管理薄弱等)提出了相应的建议和相关的控制对策(如研制新型道口检测装置，对无人道口实行分组、分时管理等)。     

论建立我国安全管理硕士教育制度

论述了安全科学技术的地位和作用，我国安全科学与工程学科的特点，安全工程师必备的知识体系，培养安全工程专业人才的要求，目前安全工程人才培养与实际需要的差距，我国安全科学技术的前景和已有的多层次安全教育体系等，在此基础上，首次提议了建立我国的安全管理硕士（MSA）教育制度，以便满足高层次安全管理人才的迫切需要，同时，还探讨了MSA人才的基本培养方案，比较了MSA和MBA（工商管理硕士）的共同特征，提出MSA教育可以借鉴MBA教育的经验。     

企业安全文化建设方略

我国市场经济的迅速发展和WTO的加入，对我国的企业安全管理水平的要求日益提高。企业安全文化建设作为一种行之有效且意义长远的策略正得到越来越多企业的重视。结合企业的生产与管理实际，较为全面地讲述了如何进行企业安全文化建设，具有较强的可操作性。     

安全生产现场管理的四个"三"

根据多年的安全生产实践,有针对性地提出了安全生产现场管理的四个“三”,对安全管理大有实际意义。     

关于区域环境保护政策的思考

本从通过分析我国环境保护政策存在的缺口和目前对这种理念的研究进展，并根据环境问题本身的特性以及环境问题产生的背景差异提出重新确立环境保护政策的调控范围的观点，并提出了这种观点对于对我国环境保护政策以及环境保护工作的重要意义。     

高标准严要求确保安全生产

本文在安庆市直森工系统安全生产工作实践的基础上，从五个方面对2002年安全生产工作进行了认真、高度的概括和总结，旨在进一步指导和搞好安全生产，确保一方平安。     

"安全科学学"理论与实践——20世纪80年代安全科学学科在我国初创纪实

从劳动保护科学概念入手,介绍了"安全技术与工程学"学科、专业的诞生过程,较详实地记录了20世纪80年代安全科学学科初创的始末.从中国劳动保护科学技术学会成立与安全工程试办专业的确立到安全科学学科概念及安全科学技术体系结构模型的提出,见证了从理论探索到实践认识提高与应用的过程.安全科学学科创建时期是我国安全科学理论与实践的一个重要阶段.     

安全系统的功能安全的发展及实施建议

安全系统的功能安全是基于整体安全生命周期的风险控制与管理,是安全管理学和安全监控技术的新发展。有效的开展功能安全相关工作是进一步落实科技兴安战略和预防为主方针的必然要求,对于减低安全生产事故风险,提高安全监控监管监察效能,缩小安全技术差距具有重要意义。实施功能安全相关工作需要各行业协调行动,从战略高度进行综合分析、宏观设计、统筹安排和合理规划。对功能安全研究与应用、安全生产法规标准、产业发展、科研试验、人才队伍等方面进行了探讨,在加大功能安全相关研发投入,增强科技扶持力度,提高功能安全准入门槛,建设功能安全认证服务机构,发展功能安全产业,培养功能安全专业人才等方面提出了相应的建议措施。     

安全领导力国内外研究现状分析

为了推动安全领导力的研究,使用文献分析的方法,研究了安全领导力的国内外研究现状,探讨了其未来研究方向。结果表明:目前安全领导力的主要研究内容为安全领导力对安全绩效或安全行为的作用机理和不同领导类型对安全绩效或安全行为的影响;对安全领导力的研究方法多为问卷调查法;安全领导力的未来研究方向应集中在安全领导行为构成研究、安全领导力测评量表开发以及安全领导力修炼3个方面。