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讨论了发展野外环境教育基地的必要性,并以天童生态实验站为例,指出野外环境教育基地含有传承和发展两方面的功能,探讨了野外建设野外环境教育基地的策略。 相似文献
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阐述了自主设计高中环境教育活动的类型、原则、可行性等,并以调查和设计生态农业食物链系统的实例为基础,探讨了高中环境教育活动中自主设计的实践认识,对教师因地制宜地组织学生开展生动、有效的环境教育活动,有一定的借鉴价值。 相似文献
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叙述了上海在创建“绿色学校”活动中推进了学校整体素质教育,加强了环境教育课程建设,培养了环境科学预备人材,建立了一支爱岗敬业的环境教育教师队伍。同时,提出了在创建“绿色学校”活动时必须在学校中开展ISO14000环境管理试点工作,在第二期教改工程中构筑新的环境教育体系,充分发挥学生在学习活动中的主体作用,提高信息技术应用力度,推进环境教育。 相似文献
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前段时间,上百名北京高校的学生旁听了中 日韩环境教育研讨会。学者们的讨论让学生们疑惑,为什么3个国家的环境教育专家都把环境教育圈定在未成年人身上?从课堂教育到课余活动,甚至到生活习惯,专家们设计了一套套环境教育模式,面坚成人的环境教育却没人提及。难道中国的成年人已不需要环境教育? 中华环保基金会曾做过调查,70%以上的成年人称知道环境保护,但绝大部分人承认自己的环保常识非常欠缺,很多人答不出类似“世界环境日是哪天”这样常识性的问题。92%的成年人从电视、广播、电影小获取环保知识,只有很少的人专门民… 相似文献
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珠海市从1998年开始在全市中小学、幼儿园开展创建“绿色学校”活动。各学校积极响应,并把环境教育作为学生素质教育的重要内容纳入教学计划,积极探讨环境教育在各学科的渗透以及与科学活动有机结合的有效方法,结合各类环境纪念日,开展形式多样、生动活泼的环保宣传和教育活动。比如香洲七小开展了“捡回一个希望”回收废电池和“改变陋习,做环保家庭”活动; 相似文献
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近日,咸阳市认真贯彻《全国环境宣传教育行动纲要》,在各级领导干部中开展了以环境警示教育讲座和图片展为主要内容的环境警示教育活动。本次活动由市委宣传部、市监察局、市环境保护局共同发起,为期一个月,活动以“关注环境,实施可持续发展”为主题,旨在提高各级领导干部的环境忧患意识,加强环境综合决策。该市聘请有关专家,对全市13个县(市)区几大班子领导、各部门负责人、各乡镇(办)党委书记、乡镇长、重点企业法人代表等举办环境警示教育巡回讲座。讲座通过大量国内外重大环境事件、人类与自然的关系及经济发展与环境保护… 相似文献
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通过对贵州铜仁地区部分中学环境教育的问卷调查,了解到人们一直把课堂渗透作为其主要途径;部分领导和教师对环境教育不够重视,在课时分配、教学计划、教学过程中缺乏加强环境教育内容的意识;现行的课程设置,有关环境知识的内容比较零散、肤浅,不能使学生形成完整的环境概念,影响了学校环境教育目的的实现。因此,提高教育者的环境教育意识、健全评价培训制度、拓宽教育途径、创新教学方法,开发有利于环境教育的课程教材是促使中学生环境意识与环保行动得到协调一致发展的有效策略。 相似文献
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中美高等环境类专业设置比较研究 总被引:3,自引:0,他引:3
对美国高等环境类专业设置现状进行了初步调查和统计分析,并与我国高等环境类专业设置状况进行比较研究.研究表明,高等环境类专业设置存在一定的差异性,而且显示出美国高等环境类专业设置具有某些明显特点,主要表现在:专业设置种类数量多、面广且多元化;人文社会科学型专业的比例较大;设置了培养环境教育师资人才的专业;环境健康领域在专业设置中得到了高度重视;“综合型”人才培养目标在专业设置中更为突出.这些特点可以为我国高等环境类专业设置的改革和调整以及高等环境教育发展决策提供参考依据. 相似文献
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本文作者在认真学习江泽民“三个代表”重要思想的基础上,从“三个代表”的高度分析了当前做好环境宣传教育工作的重要意义和环境宣传教育工作面临的形势,提出了近期做好环境宣传教育工作的具体思路。 相似文献
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笔者结合环境保护宣传教育工作的实际,就如何贯彻落实国务院《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》做好环保宣传教育工作进行了思考,提出了做好有关工作的建议。 相似文献
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试论新时期我国环境教育改革与创新 总被引:2,自引:0,他引:2
环境教育是人类社会进步、发展的标志之一 ,伴随着社会文明程度的日益提高 ,环境教育也需与时俱进。本文主要阐述现代环境教育的特点及当前我国环境教育存在的问题和改革设想 相似文献
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何家振 《中国ISO14000认证》2014,(2):1-4
环境宣传教育面临前所未有的形势,当前中国社会进入了环境敏感期,环保事件频发、环保话题敏感;新媒体迅猛发展取代了传统媒体成为社会舆论的主阵地,一系列环保事件成为新媒体热议的话题;公民环境权益意识迅速崛起的同时环境责任意识淡漠,导致公民环境行为失范。以上情況迫切要求加強环境宣传教育工作。然而,面对严峻挑战,由于既有的环保宣教模式的局限性,必须对其进行结构性调整和战略升级,创新工作模式,打造升级版的环境宣传教育工作,才能适应新时期环境保护工作面临的新形势。 相似文献