浅析高职高等数学教学中创新思维的培养

数学教育在培养学生创新思维方面起着重要作用。本文就目前高职高等数学教学中 存在的问题、在高职高等数学教学中培养学生的创新思维的可行性及做法作了初步探讨。     

通过科研活动培养学生综合能力的思考

高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。本文着重对科研活动的选题、教师对学生指导方式、学生创新能力培养、科研活动中的教书育人进行了探讨。     

探究式教学法在高职环境监测教学中的应用

探究式教学法是一种既能发挥教师主导作用又能体现学生主体地位的新型教学方法。本文从培养学生自学能力、探究问题的能力和创新思维能力出发，依据高职学生及环境监测课程的特点，结合具体的教学实践阐述了探究式教学法的实施步骤和作用。     

研究性学习在绿色学校创建中的探索与实践

研究性学习是一种适应素质教育要求的新型学习方式，指的是学生在教师指导下，根据各自的兴趣、爱好和条件．选择不同研究课题．独立自主地开展研究．从中培养创新精神和创造能力的一种学习方式。与以往学习方式相比．研究性学习更有利于培养学生创新能力，提高学生分析解决问题能力。绿色学校的目标取向就是培养学生在环境保护领域创新精神、研究能力和实践能力。本文阐述了在绿色学校的创建中实施研究性学习的目标、特点与实施。同时对今后在创建绿色学校工作中进一步加强研究性学习提出了几点意见。     

高职法律实务教育体系下学生能力的培养——以高职法科学生的就业为视角

随着我国司法体制改革的推进,高职法科毕业生直接进入纯法律职业领域已很渺茫。面对这样的形势,变革高职法学教育,建立以能力培养为核心的高职法律实务教育体系势在必行。从高职法律实务教育体系下学生能力培养的目标定位出发,结合学生应具备的五项基本能力,以学生就业为视角,阐述了高职法律实务教育体系下学生能力培养的自我实现方式。     

来自国内学生的创新发明

正生活中如果稍加用心,一个小小的改善都能令我们的生活品质大幅度提升。创造原本是人类生存发展的重要特征与手段,在知识经济时代特征逐渐凸显的今天,创新正在成为民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力。培养孩子的创新能力,就是培养一个民族、一个国家的创新能力。在这一期,我们对一些国内学生的创新发明进行了编辑整理,以飨读者。     

培养创新思维是高校面临的挑战——清华SRT计划实践启示

为什么大学生觉得学的东西没有意思7因为觉得它没有什么应用价值，这是学习和实践相脱离造成的。因此．在实践教育中培养和激发学生的创新思维和创新能力是高校面临的重要任务，应该贯穿于教学和人才培养的整个过程之中。清华十多年的实践证明，SRT计划在培养和提高学生综合素质和创新思维方面．发挥着高校其他课程无法取代的重要作用。尤为重要的，培养优秀人才．需要更深层次的思考和更大力度的改革．这不仅需要大批优秀教师的参与和投入，更需要教育家的引领。     

高职“订单式”培养模式实施路径——以市场营销专业为例

以人才市场需求为导向，建立“订单式”人才培养模式是高职院校彻底解决学生就业的理想培养模式。但目前国内很多院校在实施过程中存在着企业积极性不高、实习实践专业指导师资力量不足、缺乏特定的实践场所等种种问题。在建立“订单式”培养模式过程中，很多院校先从与企业签订“订单”着手，这给本身不愿意接收不具备任何实践经验学生的企业带来较重的负担，增加了完全实现“订单”式培养的难度。主要结合国内实际情况，以市场营销专业为例，论述高职院校应该从调研市场专业人才需求出发，首先调整自身培养方案，主动迎合企业需求，最终真正实现“订单式”培养模式的路径。     

高职院校艺术类学生职业能力培养的新策略

高职教育从起始阶段开始就预示要培养大批技能型人才,不可否认职业院校在发展过程中出现了一些问题,特别是学生职业能力培养与用人单位岗位要求存在脱节。高职院校正在如何有效突出学生的职业能力这方面努力寻求突破口,在教学目标和方法、校内实训环境和校外实训基地建设、课程创新改革、“双师型”教师和高层次人才引进机制方面探索一条有效出路。     

高校考试与创新能力的培养

考试是高校检测学生学习情况的重要手段，但当前这种手段走入了误区，我们需要反思，我们需要明确教育的终极目标是学生创新能力的培养。只有通过改变旧的观念，进行考试的改革，我们才能达到考试与创新能力培养完美地结合。     

关于秦皇岛市竞争力的初步分析及对策研究

我国城市竞争力研究成果表明秦皇岛市综合竞争力在全国排序第39位,基础设施、环境、区位等硬竞争力较强,而企业管理、制度、文化等软竞争力较弱,因此虽然在河北省名列前茅,但在沿海城市中比较落后,为了增强城市竞争力,必须正确定位、协调发展;发挥优势、加快发展;加快招商引资;进一步开放;加快科技进步,加强精神文明建设;强化城市营销和品牌建设;强化城市和企业管理。     

北京市大学生绿色消费行为特征研究

当前资源短缺、环境污染等问题较为严重,从生态、环保的角度出发,人们应该选择绿色、可持续的消费行为。绿色消费作为一种全新的消费方式,正在以一种崭新的道德观、人生观和价值观融入人们的生活。与普通民众相比,大学生具有更高的知识水平和接受新生事物的能力,因此对大学生绿色消费行为特征的研究尤为必要。通过对国内外大学生绿色消费行为特征问题相关研究成果的梳理,探究影响大学生绿色消费行为特征的主要因素,并据此设计问卷对北京市大学生的绿色消费行为特征进行实证调研,通过对调查结果的分析,发现当前大学生在进行绿色消费时存在以下典型特征问题:对绿色产品或者绿色消费概念欠了解、超前消费和过度消费现象突出、具有从众消费和攀比消费心理、社交消费支出逐渐增大等问题。针对存在的特征问题建议大学生从加强自我管理、养成理财习惯、抵制非绿色消费行为、引导绿色消费时尚等方面进行改进。     

高校科学管理的几点思考

高校深入学习实践科学发展观活动的开展，要求在加强教育教学管理工作中逐步确立科学发展观，以系统的管理理论为基础，坚持以人为本、凸显观念创新和机构创新的管理思想，切实提高高校党政领导驾御全局、领导学校可持续快速发展的能力。     

论我国环保产业的技术创新

我国环保产业在技术创新方面面临创新动力不足、研究与发展水平低下、产业创新能力不足、创新智力资源短缺、创造服务体系不完善和风险投资机制不健全等问题。     

推进厕所革命需要解决的技术问题及措施建议

厕所问题是当前城乡发展不平衡与不充分的最直接体现。推进厕所革命是一项系统工程,不仅对材料、能源、环保、建筑等产业技术提出新的要求,也是生态文明建设关键一环,涉及生态环保、卫生健康、乡村建设、文明进步、可持续发展等多重目标。近年来,我国开展大量农村厕所整治工作,取得阶段性重要成果,但在厕所系统性、理念意识、安全舒适、技术适应性等方面仍有差距。建议围绕厕所革命的阶段性多目标要求进行系统部署,以整体提升厕所系统的环保卫生、安全舒适、经济持续性为核心,准确把握技术创新发展路径,增强多技术方案供给和商业模式选择,增强农民群众在乡村振兴中的获得感。     

中国环境管理干部学院院训的内涵与作用分析

1987年曲格平同志为中国环境管理干部学院（以下简称学院）提出＂团结、严谨、求实、创新＂的院训,其中团结是前提,严谨是基础,求实是关键,创新是灵魂。20多年来,全院师生员工践行院训精神,加强团结,严谨治学,求实进取,开拓创新,促进了学院的建设与发展,培养了大批人才,积累了丰硕的教学科研成果。     

中国生态环境科技创新体系建设研究

分析国内外生态环境科技创新的发展现状，相比较国外以市场机制为导向、以企业为创新主体、政府通过政策和管辖支撑创新的体系特征，我国已形成四大类环境类科创载体，但尚未形成成熟有效的技术成果产业化机制以及市场与政策协同促进科技创新的发展模式。本文根据生态环境科技创新的强政策驱动性、技术验证放大周期长以及集成性强的特点，重点通过环境技术研发、技术成果转化、技术放大与赋能、产业拓展与推广四个方面阐述了生态环境科技创新体系建设的主要环节：环境技术的研发由以科研机构为主的传统自发性研发、企业迭代性研发和联合应用型研发组成；技术成果的转化经历挖掘发现、技术识别与判断、知识产权评估评价后进入已成立的企业或新设公司，在这一过程中，成果转化专业队伍起着至关重要的作用；技术放大与赋能旨在为有创新技术的企业提供科技创新政策、二次研发中试验证、首台套工程案例、投融资等资源的对接，以协助初创企业成长；产业的拓展与推广则通过为解决环境问题形成集成方案、孵化平台为企业背书和产业政策匹配等方式助力企业长期发展。最后从加强专业化创新平台、技术评估体系、成果转化人才培养体系建设以及疏通投融资渠道等方面对中国未来生态环境科技创新发展提出相关建议。     

建设生态文明的重要举措——《让不堪重负的江河休养生息》述评

让江河湖泊休养生息，就是要实行最为严格的污染物排放总量控制制度，以水环境容量确定发展方式和发展规模；就是要尊重自然规律，充分发挥水生态系统的自我修复能力，逐步改变环境恶化状况；就是要综合运用工程的、技术的、生态的方法，加大治理水环境的力度，促进水生态系统尽快步入良性循环的轨道；就是要充分运用法律、经济和必要的行政手段，既要形成严格排放、合理开发的强大压力，又要形成主动治理水环境的积极动力，用高效的办法解决长期积累的环境问题。     

关于秦皇岛市科学发展中若干重要问题的探讨

按照国家统计局标准，秦皇岛市城市规模已达到大城市标准，应充分发挥辐射带动作用，加快城镇化步伐；抓住城市发展综合效益最佳期的机遇，促进可持续发展；坚持产业结构多元化，各产业协调发展。秦皇岛市生产总值在河北省属中上水平，在沿海开放城市中属落后水平，应尽快提高生产总值；秦皇岛市在科学发展中属比较先进水平，在民生发展方面属先进水平，其中生态方面优势明显，应进一步发挥生态优势，保护环境。秦皇岛市科技创新取得显著成绩，但任务艰巨，必须进一步实施创新驱动发展战略。